2025-07

暑くなると

4年理科「暑くなると」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!

まだ1授業目を見ていない方は、先に4年理科「暑くなると」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!をごらんください。<気温が高くなると、動物の様子はどうなるのかな>板書案課題を掴むC:前の学習のふりかえりをしましょうC:はいC:A...
暑くなると

4年理科「暑くなると」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

<気温が高くなると、サクラの様子はどうなのかな>板書案課題を掴むT:今日から新しいところに入ります。。タイトルは「あつくなると」です。ノートに書きましょう。C:できましたT:この勉強は、実は4月にやった「あたたかくなると」の続きになりますC...
雨水のゆくえと地面のようす

【完】4年理科「雨水のゆくえと地面のようす」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!

まだ4授業目を見ていない方は、先に4年理科「雨水のゆくえと地面のようす」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<本当に校庭の土と砂場の砂では染み込む時間に差があるのかな?>板書案課題を掴むC:前の学習のふりかえ...
授業観

おしらせ4 〜ブログのまとめページの紹介について〜

みなさんへのお知らせ 最近、それぞれの学年のまとめサイトを作成していました。完成したものがこんな感じになります。Screenshot このまとめサイトの使い方なのですが、例えば、「4年生の理科授業案まとめ」をクリックするとこんなふうになって...
夏の星

【完】4年理科「夏の星」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

まだ2授業目を見ていない方は先に4年理科「夏の星」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<星ざ早見ってどうやって使うのかな?>板書案ふりかえりをするC:前の学習のふりかえりをしましょうC:はいC:AさんC:はい。...
夏の星

4年理科「夏の星」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!

まだ1授業目を見ていない方は、先に4年理科「夏の星」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<夏の星座にはどのようなものがあるのかな?>板書案復習をするT:読みましょう。せーのC:星の( )や( )は、星によって...
夏の星

4年理科「夏の星」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

<星の色や明るさはどうなっているのかな?>板書案星について知っていることを確認するT:今日から新しいところに入ります。タイトルは、「夏の星」です。ノートに書きましょうC:できましたT:皆さんは、星をみたことありますか?C:ありますT:じゃあ...
風やゴムのはたらき

3年理科「風やゴムのはたらき」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!

まだ4授業目を見ていない方は、先に3年理科「風やゴムのはたらき」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<ゴムを使っても車を動かせるのかな?>板書案風についての復習をするC:前の学習のふりかえりをしましょうC:は...
風やゴムのはたらき

3年理科「風やゴムのはたらき」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

まだ3授業目を見ていない方は、3年理科「風やゴムのはたらき」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<風の強さが強いと、ものを動かすはたらきは大きくなるのかな?>板書案復習をするC:前の学習のふりかえりをしましょ...
植物のからだのはたらき

6年理科「植物のからだのはたらき」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

まだ3授業目を見ていない方は、先に6年理科「植物のからだのはたらき」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!をごらんください。<根から茎、葉を通った水はこのあとどこに行くのかな?>板書案振り返りをするC:前の授業の振り返りをしま...