5年生

＜どうやったらメスかオスを見分けられるのかな？＞メダカのたんじょうの仕方について知っていることを確認するT：今日から新しいところに入ります。題名は「魚のたんじょう」です。ノートに書きましょう。C：できましたT：みなさんは、どんな魚を知ってま...

はじめに　まだ１授業目を見ていない方は、先に５年理科「魚のたんじょう」指導案に悩む先生へ｜１時間目の授業実践からヒントを！をご覧ください。＜メダカは、どうやって飼うのかな？＞復習するC：前の授業の振り返りをしましょうC：はいC：AさんC：は...

＜発芽するには何が必要なのか？＞復習するT：今日から新しいところに入ります。タイトルは、「植物の発芽と成長」です。ノートに書きましょうC：かけましたT：みなさんは今までどんな植物を育てたことがありますか？C：トマト、ホウセンカ、ナス、ヘチマ...

はじめに　１授業目をまだ見ていない方は、５年理科「植物の発芽と成長」指導案に悩む先生へ｜１時間目の授業実践からヒントを！」を御覧ください＜水、土、日光は発芽に必要なのかな？＞復習をするC：前の学習のふりかえりをしましょうC：はいC：AさんC...

＜晴れと曇りはどうやって区別するのかな？＞単元のゴールを掴むT：今日から新しいところに入ります。タイトルは「天気の変化」です。ノートに書きましょうC：できましたT：みなさん、空を見てください。C：晴れだT：そうだね。晴れだね。じゃあ、２時間...