すずしくなると 【完】４年理科「すずしくなると」指導案に悩む先生へ｜３時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
ぼん先生
すずしくなると 
太陽とかげ ３年理科「太陽とかげ」指導案に悩む先生へ｜７時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
太陽とかげ ３年理科「太陽とかげ」指導案に悩む先生へ｜６時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
太陽とかげ ３年理科「太陽とかげ」指導案に悩む先生へ｜５時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
太陽とかげ ３年理科「太陽とかげ」指導案に悩む先生へ｜４時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
太陽とかげ ３年理科「太陽とかげ」指導案に悩む先生へ｜３時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
授業観 理科専科はどう考える？！ 〜「視点を与える」とは？〜
はじめにみなさんは衝撃を受けた授業ってありますか？ ぼん先生にはあります。それは、「４５分の中で先生が３回しか喋っていないのに、まとめまでしっかり落とすことができていた」という「教師が出ない授業」になります。あの日の「なんで子どもたちだけで...
花から実へ 【完】５年理科「花から実へ」指導案に悩む先生へ｜９時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
花から実へ ５年理科「花から実へ」指導案に悩む先生へ｜８時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
花から実へ ５年理科「花から実へ」指導案に悩む先生へ｜７時間目の授業実践からヒントを！
このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...