水のすがたと温度

水のすがたと温度

【完】4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|8時間目の授業実践からヒントを!

まだ7授業目を見ていない方は、先に4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|7時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<水を冷やすと何度でどんな様子になるのかな?>板書案復習し、課題を掴むC:前の学習の振り返りをしましょうC:は...
水のすがたと温度

4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|7時間目の授業実践からヒントを!

まだ6授業目を見ていない方は、先に4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|6時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<水を冷やすと何度でどんな様子になるのかな?>板書案ふりかえりをするC:前の学習の振り返りをしましょうC:はい...
水のすがたと温度

4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|6時間目の授業実践からヒントを!

まだ5授業目を見ていない方は、先に4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<水を熱して気体、液体、固体を見つけよう>板書案復習するT:今日は先生と一緒に復習をしましょう。まずは、水を熱...
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4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!

まだ4授業目を見ていない方は、先に4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<泡の正体は何かな?>板書案復習し、課題を掴むC:前の学習の振り返りをしましょうC:はいC:AさんC:はい。前の...
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4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

まだ3授業目を見ていない方は、先に4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<あわの正体は何かな?>板書案復習し、課題を掴むC:前の学習の振り返りをしましょうC:はいC:AさんC:はい。前...
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4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

まだ2授業目を見ていない方は、先に4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<湯気の正体は何かな?>板書案復習するC:前の学習の振り返りをしましょうC:はいC:AさんC:はい。前の課題は「...
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4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!

まだ1授業目を見ていない方は、先に4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<水を熱すると何度でどんなようすになるのかな?>板書案復習するC:前の学習の振り返りをしましょうC:はいC:Aさ...
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4年理科「水のすがたと温度」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

<水を熱すると何度でどんなようすになるのかな?>板書案問題を把握し、課題を掴むT:今日から新しいところに入ります。タイトルは、「水のすがたと温度」です。ノートに書きましょうC:できましたT:そしたら、今日は1枚の写真を持ってきました。これで...