4年生

「温かさによって、生き物の様子はどのように変わるのかな？」課題を掴む　『春になってどんな生き物を見つけましたか？』と尋ねました。すると、子どもたちから…A…モンシロチョウ、ハチ、カエル、アメンボ、テントウ虫B…タンポポ、チューリップ、ヒメオ...

＜氷についての調べたいことや疑問に思ったことを見つけよう＞氷のでき方について想起させる　まず最初に、単元名「水のすがたと温度」を板書します。そして、（氷の写真を見せ）『どうやったら氷はできますか？ノートに書いてください』と伝えました。そして...