じしゃくのせいしつ

じしゃくのせいしつ

【完】3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|8時間目の授業実践からヒントを!

まだ7授業目を見ていない方は、先に3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|7時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<N極がついた部分は何極になるのかな?>板書案復習するT:前回はどんな勉強をしましたか?C:前回は、鉄のくぎを...
じしゃくのせいしつ

3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|7時間目の授業実践からヒントを!

まだ6授業目を見ていない方は、先に3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|6時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<鉄はじしゃくに近づけるとじしゃくになるのだろうか?>板書案実験方法を復習するT:課題を読みましょう。せーのC...
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3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|6時間目の授業実践からヒントを!

まだ5授業目を見ていない方は、先に3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<鉄はじしゃくに近づけるとじしゃくになるのだろうか?>板書案問題を把握するT:今日は、磁石とくぎ2つを使って、...
じしゃくのせいしつ

3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!

まだ4授業目を見ていない方は、先に3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<どうしてN極はいつも北を指すのかな?>板書案復習をするT:復習をしますC:はいT:S極とN極を近づけたらどう...
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3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

まだ3授業目を見ていない方は、先に3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<じしゃくの極にはどんな性質があるのだろうか?>板書案極について知るT:前回の勉強でわかったことはなんですか?...
じしゃくのせいしつ

3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

まだ2授業目を見ていない方は、先に3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください<じしゃくと鉄の距離がかわると磁石の鉄を引き付ける力はどうなるのかな?>板書案復習をし、磁石の特徴を知るT:前...
じしゃくのせいしつ

3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!

まだ1授業目を見ていない方は、先に3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<どんな物がじしゃくにつくのだろうか?>板書案復習をし、課題を確認するT:課題をよみましょう。せーのC:どん...
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3年理科「じしゃくのせいしつ」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

<どんな物がじしゃくにつくのだろうか?>板書案じしゃくをいろいろなものに近づけるT:今日から新しいところに入ります。題名は、「じしゃくのせいしつ」です。ノートに書きましょうC:できましたT:ということで今回の主役はこれです!ジャーンC:じし...