雨水のゆくえと地面のようす 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」４授業目〜
まだ３授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」３授業目〜をご覧ください。 ＜実験計画を立てよう＞ 課題を掴む まず、はじめに次のようなやり取りをしました。 T：前回は、どんなことをや...
ぼん先生
雨水のゆくえと地面のようす 
雨水のゆくえと地面のようす 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」３授業目〜
２授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」２授業目〜をご覧ください。 ＜校庭の土と砂場の砂にはどんなちがいがあるのか？＞ 課題を掴む まず初めに次のようなやりとりをしました。 T：こ...
植物の発芽と成長 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「植物の発芽と成長」６授業目〜
５授業目をまだ見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「植物の発芽と成長」５授業目〜をご覧ください。また、この授業は、６月１７日にやっていて、先にメダカの腹の養分について子どもたちは先に学んでいます。 ＜どうして子葉は時間...
植物の発芽と成長 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「植物の発芽と成長」５授業目〜
まだ４授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「植物の発芽と成長」４授業目〜を御覧ください ＜本当に、気温、コットン、空気も発芽するために必要なのか？＞ 課題を掴む まず初めに次のようなやりとりをしました。 T：...
どれくらい育ったかな 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜３年「どれくらい育ったかな」２授業目〜
１授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜３年「どれくらい育ったかな」1授業目〜をご覧ください。 ＜４つの植物は、子葉のときと比べてどうかわったのかな？＞ 課題を掴む まず初めに、子どもたちとつぎのようなやり取りをし...
どれくらい育ったかな 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜３年「どれくらい育ったかな」1授業目〜
＜うえかえの仕方はどうするのかな？＞ 課題を掴む まず初めに、子どもたちと次のようなやり取りをしました。 T：みなさん、４つの植物を育てていますよね。何育ててたっけ？ C：オクラ C：ピーマン C：ホウセンカ C：ひまわり T：そうだね。...
雨水のゆくえと地面のようす 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」２授業目〜
まだ１授業目を見ていない方は、理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」１授業目〜をご覧ください。 ＜どうして全体に雨があたっているのに、水たまりがあるところとないところがあるのか？＞ 復習をする まずはじめに、...
雨水のゆくえと地面のようす 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」１授業目〜
＜どうして全体に雨があたっているのに、水たまりがあるところとないところがあるのか？＞ 課題を掴む まず初めに子どもたちと次のようなやり取りをしました。 T：今日から、新しい勉強に入るね。キーワードは、「雨水」だよ C：そうなんだ T：雨水...
チョウのかんさつ 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜３年「チョウのかんさつ」２授業目〜
まだ1授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜３年「チョウのかんさつ」１授業目〜をご覧ください ＜チョウはどうやって飼うのかな？＞ 復習をする まず初めに子どもたちと次のようなやり取りをしました。 T：前回はどんな勉...
授業観 理科専科はどう考える？！ 〜記述問題が解けるようになるには〜
はじめに どれだけ授業が面白くても、やっぱりテストの点数が低いと子どもたちはを理科好きにはなりません。だからこそ、自分は単元テストも県の学力テストも高得点を取らせることにこだわっています。 その時に、どうしても困るのが、「記述がかけない...