物のとけ方 ５年理科「物のとけ方」指導案に悩む先生へ｜３時間目の授業実践からヒントを！
まだ２授業目を見ていない方は、先に５年理科「物のとけ方」指導案に悩む先生へ｜２時間目の授業実践からヒントを！をご覧ください。＜本当に食塩は水の中にとけたのだろうか？＞板書案ふりかえりをするC：前の学習の振り返りをしましょうC：はいC：Aさん...
ぼん先生
物のとけ方 
物の体積と温度 【完】４年理科「物の体積と温度」指導案に悩む先生へ｜８時間目の授業実践からヒントを！
まだ７授業目を見ていない方は、先に４年理科「物の体積と温度」指導案に悩む先生へ｜７時間目の授業実践からヒントを！をご覧ください。＜金属は熱したり冷凍庫に入れたりしたら体積はかわるのか？＞板書案復習をするC：前の学習の振り返りをしましょうC：...
物のとけ方 ５年理科「物のとけ方」指導案に悩む先生へ｜２時間目の授業実践からヒントを！
まだ１授業目を見ていない方は、先に５年理科「物のとけ方」指導案に悩む先生へ｜１時間目の授業実践からヒントを！をご覧ください＜水にとけるものはどれかな？＞板書案復習をするC：前の学習の振り返りをしましょうC：はいC：AさんC：はい。前の課題は...
物のとけ方 ５年理科「物のとけ方」指導案に悩む先生へ｜１時間目の授業実践からヒントを！
＜水にとけるものはどれかな？＞板書案とけるとは？T：今日から新しいところに入ります。タイトルは「物のとけ方」です。ノートに書いてくださいC：かけましたT：みなさんに質問ですC：はいT：とけるものってなにがありますか？ノートに書いてくださいC...
物の体積と温度 ４年理科「物の体積と温度」指導案に悩む先生へ｜７時間目の授業実践からヒントを！
まだ６授業目を見ていない方は先に４年理科「物の体積と温度」指導案に悩む先生へ｜６時間目の授業実践からヒントを！をご覧ください。＜金属は熱したり冷凍庫に入れたりしたら体積は変わるのか？＞板書案復習するC：前の学習の振り返りをしましょうC：はい...
物の体積と温度 ４年理科「物の体積と温度」指導案に悩む先生へ｜６時間目の授業実践からヒントを！
まだ５授業目を見ていない方は、先に４年理科「物の体積と温度」指導案に悩む先生へ｜５時間目の授業実践からヒントを！をご覧ください。＜金属は温められたり、冷やされたりすると体積がかわるのか？＞板書案復習し、課題を確認するT：今って物が温めらたり...
太陽の光 【完】３年理科「太陽の光」指導案に悩む先生へ｜６時間目の授業実践からヒントを！
理科の授業が、もっと上手になりたい。でも、毎日の授業づくりに追われて、思うようにいかないこともありますよね。このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科であるぼん先生が、実際の授業をもとに作成したセリフ形式の理科授業を紹介しています。これ...
太陽の光 ３年理科「太陽の光」指導案に悩む先生へ｜５時間目の授業実践からヒントを！
理科の授業が、もっと上手になりたい。でも、毎日の授業づくりに追われて、思うようにいかないこともありますよね。このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科であるぼん先生が、実際の授業をもとに作成したセリフ形式の理科授業を紹介しています。これ...
物の体積と温度 ４年理科「物の体積と温度」指導案に悩む先生へ｜５時間目の授業実践からヒントを！
まだ４授業目を見ていない方は、先に４年理科「物の体積と温度」指導案に悩む先生へ｜４時間目の授業実践からヒントを！をご覧ください＜金属はあたためられたり、冷やされたりすると体積がかわるのか？＞板書案復習するC：前の学習の振り返りをしましょうC...
太陽の光 ３年理科「太陽の光」指導案に悩む先生へ｜４時間目の授業実践からヒントを！
理科の授業が、もっと上手になりたい。でも、毎日の授業づくりに追われて、思うようにいかないこともありますよね。このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科であるぼん先生が、実際の授業をもとに作成したセリフ形式の理科授業を紹介しています。これ...