雨水のゆくえと地面のようす

２授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！　〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」２授業目〜をご覧ください。＜校庭には水たまりができているのに、砂場には水たまりができていないのはどうして？＞課題を掴むC：前の学習のふりかえり...

まだ１授業目を見ていない方は、理科専科がズバリ授業案を公開！　〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」１授業目〜をご覧ください。＜どうして全体に雨があたっているのに、水たまりがあるところとないところがあるのか？＞板書案復習をするC：前の学習のふ...

＜どうして全体に雨があたっているのに、水たまりがあるところとないところがあるのか？＞板書案課題を掴むT：今日から、新しいところに入ります。タイトルは、「雨水のゆくえと地面の様子」です。ノートに書きましょう。C：できましたT：みなさんは水たま...

まだ５授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！　〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」４授業目〜をご覧ください。＜本当に砂場の砂はしみ込みが校庭の土よりはやいのか？＞課題を掴む　まず初めに次のようなやりとりをしました。T：復...

まだ３授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！　〜４年「雨水のゆくえと地面のようす」３授業目〜をご覧ください。＜実験計画を立てよう＞課題を掴む　まず、はじめに次のようなやり取りをしました。T：前回は、どんなことをやりました...