４年理科「動物のからだのつくりと運動」指導案に悩む先生へ｜１時間目の授業実践からヒントを！

＜体をうごかしてみて、気づいたことやふしぎに思ったことを見つけよう＞

学習ゴールを捉える

T：今日から新しいところに入ります。タイトルは「動物のからだのつくりと運動」です。ノートに書きましょう

C：はい

C：できました

T：みなさんは、ふだんの生活の中で体を動かしていますよね。たとえば…

C：走るとか

T：そうだね。他には？

C：とぶ

C：なげる

T：ですね。みなさん、いろいろ体を動かしてますよね

C：はい

T：そしたら、今日なんですが、当番のAさん。手伝ってほしいんだけど、お願いしてもいい？

C：はい

T：この椅子に座ってください

C：はい

T：そしたら、今からAさんに立ってもらいます。ただし、背もたれを使うのは無しね

C：わかりました

T：ちょっと勉強のために、おでこさわるんだけどいい？

C：大丈夫です

（おでこに人差し指をつける）

T：どうぞ

C：あれ？たてない

C：うそ？

C：なにしてるの？

C：本当に立てない

T：やりたい人いる？

C：はい

T：じゃあ、Bさん

C：はい

T：どうぞ

C：本当に。立てない

C：やりたい

T：じゃあ、近くの人でやってみたい人がいればやってみてもいいよ。もしも嫌だなって人は、その様子見てるのでもいいよ。

C：本当に立てない

T：じゃあ、席にもどりましょう

C：はい

T：どうやった？

C：立てませんでした

C：めちゃくちゃふしぎ

T：そうだね。みなさんは普段の生活で当たり前のように体を動かしているけど、わたしたちってどうやって体を動かしているんだろうね？それを勉強するのがこの勉強になります

C：楽しみ

T：そうだね。じゃあ、単元のゴールとして「どうやって 体をうごかしているのか？」と書きましょう

C：はい

本時の課題を掴む

T：じゃあ、今日は１回目なので、体を動かしてみて気づいたことやふしぎに思ったことを見つけられるといいですね

C：はい

T：じゃあ、今日の課題をかくよ

といって、本時の課題として、「体をうごかしてみて、気づいたことやふしぎに思ったことを見つけよう」に決まりました。

ほねときん肉について知る

T：そしたら、まず初めになんだけど、人間の体には、ほねときん肉があります。

C：きいたことあります

T：そうかそうか。ほねっていうのは、どんなときもかたい部分のことだよ。どこかわかる？ペアで相談

C：できました

T：たとえば、こことかかな

C：ここも

T：そうだね。まあ、力を入れても変わらないかたい部分がほねです

T：そして、きん肉っていうのは、ふだんはやわらかないけど、力を入れるとかたくなる部分のことだよ。きん肉はどこにあるかわかる？ペアで相談

C：できました

T：たとえば、ここね

C：ここも

T：そうだね。まあ、ふだんはやわらかいけど、力をいれるとかたくなるところね

ものを持ち上げてみて、気づいたことやふしぎに思ったことをかく

T：そしたら、ワークシートを配るね。もらったら名前をかいてね

C：はい

C：できました

T：そしたら、問題文を全員でよみましょう。せーの

C：物を持ち上げた時のうでのようすは？

T：ということで、テレビを見てください

C：はい

T：この子、今何を持ち上げているかというと

C：すいとう

T：そうだね。そして、左手をどうしているかというと

C：なんかうでをさわっている

T：そうだね。ということで、今から、ものを持ち上げてみて、うでの様子にどんな変化があるかみてもらいます。その時に注目してほしいのが、ほねときん肉ね。

C：わかりました

T：では、気づいたことがあったら、ワークシートのイラストに丸をつけて、線でひっぱってきてかいてください。質問ありますか？

C：ないです

T：では、どうぞ

C：はい

（作業中）

C：できました

T：おしえてください

C：はい

T：Cさん

C：うでをまげると、きん肉がうごきました

C：おなじです

C：ほかにあります

C：Dさん

C：力をいれると、この辺がかたくなりました

C：同じです

C：ほかにあります

C：Eさん

C：はい。この辺が曲がりました

C：わかりました

T：この辺のことを肘っていいます。みんなは、肘まげられる？

C：はい

T：この辺（上腕）は？

C：曲げられません

T：そうだね。ちなみに、Fさんはこれに関係する不思議をかいていたよね。おしえて

C：はい。なんでうでには曲げられるところと、まっすぐのままのところがあるのですか

C：たしかに

T：しかも曲がるところはみんな同じだもんね。なんでかな？

C：うーん

T：そっか。じゃあ、次回はこれについてしらべてみようね。

C：はい

T：じゃあ、まとめはどうする？

C：内がわのきん肉がうごいたり、かたくなったりした。

C：うでには曲がる所がある

T：いいね。じゃあ、それにしよう

といって本時のまとめとして「内がわのきん肉がうごいたり、かたくなったりした。ひじなどでうでは曲がる」とかきました。

T：じゃあ、ふりかえりをしましょう

C：はい

C：できました

終わりに

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