音のせいしつ

3年理科「音のせいしつ」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

はじめに まだ2授業目を見ていない方は、先に3年理科「音のせいしつ」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。 この単元を最初から順に見たい方は、3年理科「音のせいしつ」のまとめページをごらんください学年別にまとめ...
台風と天気の変化

【完】5年理科「台風と天気の変化」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

はじめに まだ3授業目を見ていない方は、先に5年理科「台風と天気の変化」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。 この単元を最初から順に見たい方は、5年理科「台風と天気の変化」のまとめページをごらんください学年別...
台風と天気の変化

5年理科「台風と天気の変化」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

はじめに まだ2授業目を見ていない方は、先に5年理科「台風と天気の変化」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。また、この単元を最初から順に見たい方は、5年理科「台風と天気の変化」のまとめページをごらんください学...
魚のたんじょう

【完】5年理科「魚のたんじょう」指導案に悩む先生へ|7時間目の授業実践からヒントを!

はじめに まだ6授業目を見ていない方は、先に5年理科「魚のたんじょう」指導案に悩む先生へ|6時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。 この単元を最初から順に見たい方は、5年理科「魚のたんじょう」のまとめページをごらんください学年別にま...