ぼん先生

植物の発芽と成長

5年理科「植物の発芽と成長」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!

1授業目をまだ見ていない方は、5年理科「植物の発芽と成長」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!」を御覧ください<水、土、日光は発芽に必要なのかな?>板書案復習をするC:前の学習のふりかえりをしましょうC:はいC:AさんC:は...
物の燃え方と空気

6年理科「物の燃え方と空気」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!

まだ1授業目を見ていない方は、先に6年理科「物の燃え方と空気」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<集気びんの中でろうそくを燃やし続けるにはどうすればいいのかな?>板書案復習するC:前の学習のふりかえりをしま...
植物の発芽と成長

5年理科「植物の発芽と成長」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

<発芽するには何が必要なのか?>板書案初めに 実は、自分は「天気の変化」からではなく、「植物の成長と発芽」から始めるようにしています。理由は、「天気の変化」って条件制御の考え方があまり出てこないからなんです。せっかく、授業開きで、条件制御の...
たねまき

【完】3年理科「たねまき」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

理科の授業が、もっと上手になりたい。でも、毎日の授業づくりに追われて、思うようにいかないこともありますよね。このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科であるぼん先生が、実際の授業をもとに作成したセリフ形式の理科授業を紹介しています。これ...
天気の変化

【完】5年理科「天気の変化」指導案に悩む先生へ|6時間目の授業実践からヒントを!

まだ5授業目を見ていない方は、先に5年理科「天気の変化」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<気象情報をつかって、どうやって天気を予報するのかな?>板書案復習するC:前の学習のふりかえりをしましょうC:はいC...
天気の変化

5年理科「天気の変化」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!

まだ4授業目を見ていない方は、先に5年理科「天気の変化」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<気象情報をつかって、どうやって天気を予報するのかな?>板書案復習するC:前の学習のふりかえりをしましょうC:はいC...
天気の変化

5年理科「天気の変化」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

まだ3授業目を見ていない方は、先に5年理科「天気の変化」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!をご覧ください。<どうすれば天気を当てられるのかな?>板書案復習するC:前の学習のふりかえりをしましょうC:はいC:AさんC:前の課...
たねまき

3年理科「たねまき」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

理科の授業が、もっと上手になりたい。でも、毎日の授業づくりに追われて、思うようにいかないこともありますよね。このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科であるぼん先生が、実際の授業をもとに作成したセリフ形式の理科授業を紹介しています。これ...
たねまき

3年理科「たねまき」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!

理科の授業が、もっと上手になりたい。でも、毎日の授業づくりに追われて、思うようにいかないこともありますよね。このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科であるぼん先生が、実際の授業をもとに作成したセリフ形式の理科授業を紹介しています。これ...
たねまき

3年理科「たねまき」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

理科の授業が、もっと上手になりたい。でも、毎日の授業づくりに追われて、思うようにいかないこともありますよね。このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科であるぼん先生が、実際の授業をもとに作成したセリフ形式の理科授業を紹介しています。これ...