ぼん先生

授業観

理科専科はどう考える?! 〜間違った予想の対応法〜

こんな質問がきました! この前、こんな質問をもらいました。 子どもが予想を出したときに、自分の想定した予想と違うやつが出てきます。そのときに、授業時間もないので、話し合いでその子の予想を消したいのですが、なかなかうまくいきません。どうすれば...
動物のからだのはたらき

6年理科「動物のからだのはたらき」指導案に悩む先生へ|7時間目の授業実践からヒントを!

このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
あたたかくなると

【完】4年理科「あたたかくなると」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
植物のからだのはたらき

6年理科「植物のからだのはたらき」指導案に悩む先生へ|6時間目の授業実践からヒントを!

このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
授業観

理科専科はどう考える?! 〜自由研究の指導について〜

自由研究の指導について 今日のテーマは、「自由研究の指導」です。先日、こんなメッセージをいただきました。いつも参考にさせていただいてます。私は、今年からはじめて理科を持ったのですが、自由研究の指導の仕方がよくわかりません。何かコツとか気をつ...
あたたかくなると

4年理科「あたたかくなると」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
植物のからだのはたらき

6年理科「植物のからだのはたらき」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!

このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
暑くなると

【完】4年理科「暑くなると」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
雨水のゆくえと地面のようす

【完】4年理科「雨水のゆくえと地面のようす」指導案に悩む先生へ|5時間目の授業実践からヒントを!

このブログ「ぼん先生の理科授業」では、理科専科としての経験や個人的な授業研究をもとに作成したセリフ形式の理科授業案を紹介しています。これまでに約300本の授業案を公開し、全国の先生が「明日からすぐに実践できる理科授業」を目指して、発問例・板...
授業観

おしらせ4 〜ブログのまとめページの紹介について〜

みなさんへのお知らせ 最近、それぞれの学年のまとめサイトを作成していました。完成したものがこんな感じになります。Screenshot このまとめサイトの使い方なのですが、例えば、「4年生の理科授業案まとめ」をクリックするとこんなふうになって...