天気の変化 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「天気の変化」３授業目〜
2授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「天気の変化」２授業目〜をご覧ください。＜どうすれば天気をあてられるのかな？＞板書案振り返りをするC：前の学習の振り返りをしましょうC：はいC：AさんC：はい。前の課題は、...
2025-04
天気の変化 
天気の変化 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「天気の変化」２授業目〜
１授業目をまだ見ていない方は、「理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「天気の変化」１授業目〜」 を御覧ください。＜雲の動き方に決まりはあるのかな？＞板書案復習するC：前の学習の振り返りをしましょうC：はいC：AさんC：前の課題は、「晴れと...
天気の変化 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜５年「天気の変化」１授業目〜
＜晴れと曇りはどうやって区別するのかな？＞板書案単元のゴールを掴むT：今日から新しいところに入ります。タイトルは「天気の変化」です。書きましょうC：できましたT：みなさん、空を見てください。C：晴れだT：そうだね。晴れだね。じゃあ、２時間後...
動物のからだのつくりと運動 【完】理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」５授業目〜
まだ４授業目を見ていない方は先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」４授業目〜をご覧ください。＜動物はどうやって体をうごかしているのかな？＞板書案ふりかえりをするC：前の学習のふりかえりをしましょうC：はいC...
動物のからだのつくりと運動 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」４授業目〜
まだ３授業目を見ていない方は先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」３授業目〜をご覧ください。＜あしはどのようなしくみで曲げたりのばしたいりすることができるのか？＞板書案ふりかえりをするC：前の学習のふりかえ...
動物のからだのつくりと運動 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」３授業目〜
まだ２授業目を見ていない方は先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」２授業目〜をご覧ください。＜うではどのようなしくみで曲げたりのばしたいりすることができるのか？＞板書案ふりかえりをするC：前の学習のふりかえ...
動物のからだのつくりと運動 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」２授業目〜
まだ１授業目を見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」１授業目〜をご覧ください。＜うでの曲がる部分はどのようなつくりになっているのかな？＞板書案ふりかえりをし、課題を掴むT：当番さんお願いしま...
動物のからだのつくりと運動 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」１授業目〜
まだ見ていない方は、先に理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「動物のからだのつくりと運動」０授業目〜をご覧ください。＜体をうごかしてみて、気づいたことやふしぎに思ったことを見つけよう＞板書案学習ゴールを捉えるT：今日から新しいところに入り...
春の生き物 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜３年「春の生き物」１授業目〜
＜学校の周りにはどんな生き物がいるのかな？＞板書案生き物とはなにか？T：今日から新しいところに入ります。タイトルは「春の生き物」です。ノートに書きましょう。C：できました。T：まず初めになんだけど、みなさんはどんな生き物を知っていますか？C...
あたたかくなると 理科専科がズバリ授業案を公開！ 〜４年「あたたかくなると」１授業目〜
＜季節によってあたたかさがかわると、植物の成長や動物の活動のようすはどのようにかわるのかな？＞板書案単元のゴールを掴むT：今日から新しいところに入ります。タイトルは、「あたたかくなると」です。ノートに書きましょう。C：できましたT：そしたら...