花から実へ

5年理科「花から実へ」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

<実ができるためには何が必要なのかな?>板書案復習をするT:みなさんは、今までにどんな植物を育ててきましたか?C:ピーマンC:オクラC:ホウセンカC:トマトC:ヘチマC:アサガオT:そうだね。これらの植物ってどんな順で育つかというと…T:ス...
3年生

【小3理科】理科の授業準備が楽になる!3年理科の全授業まとめ

はじめにこのブログは…・理科の授業って難しい・どうやったらよい授業ができるのか?・理科専科だったらどんな授業をするのか?って思われている方に向けて、理科専科であるぼん先生が授業案をお届けするというものになります。どんな人か気になる方は、ぼん...
4年生

【小4理科】理科の授業準備が楽になる!4年理科の全授業まとめ

はじめにこのブログは…・理科の授業って難しい・どうやったらよい授業ができるのか?・理科専科だったらどんな授業をするのか?って思われている方に向けて、理科専科であるぼん先生が授業案をお届けするというものになります。どんな人か気になる方は、ぼん...
5年生

【小5理科】理科の授業準備が楽になる!5年理科の全授業まとめ

はじめにこのブログは…・理科の授業って難しい・どうやったらよい授業ができるのか?・理科専科だったらどんな授業をするのか?って思われている方に向けて、理科専科であるぼん先生が授業案をお届けするというものになります。どんな人か気になる方は、ぼん...
6年生

【小6理科】理科の授業準備が楽になる!6年理科の全授業まとめ

はじめにこのブログは…・理科の授業って難しい・どうやったらよい授業ができるのか?・理科専科だったらどんな授業をするのか?って思われている方に向けて、理科専科であるぼん先生が授業案をお届けするというものになります。どんな人か気になる方は、ぼん...
水溶液の性質とはたらき

6年理科「水溶液の性質とはたらき」指導案に悩む先生へ|4時間目の授業実践からヒントを!

3授業目を見ていない方は、6年理科「水溶液の性質とはたらき」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!を御覧ください。<炭酸水には何がとけているのかな?>板書案作成中ですふりかえりをするC:前の授業のふりかえりをしましょうC:はい...
月の形と太陽

6年理科「月の形と太陽」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

<月と太陽にはどんなちがいがあるのかな?>板書案単元のゴールを掴むT:今日から新しいところに入ります。タイトルは、「月の形と太陽」です。ノートに書きましょうC:できましたT:そしたら、月の形っていう言葉が入っていますよねC:はいT:月の形に...
水溶液の性質とはたらき

6年理科「水溶液の性質とはたらき」指導案に悩む先生へ|3時間目の授業実践からヒントを!

まだ2授業目を見ていない方は先に6年理科「水溶液の性質とはたらき」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!をごらんください。<炭酸水には何がとけているのかな?> 板書案作成中ですふりかえりをするC:前の授業のふりかえりをしましょ...
水溶液の性質とはたらき

6年理科「水溶液の性質とはたらき」指導案に悩む先生へ|2時間目の授業実践からヒントを!

まだ1授業目を見ていない方は、先に6年理科「水溶液の性質とはたらき」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!をごらんください。<5種類の水溶液を蒸発させるとどうなるのかな?>板書案ふりかえりをするC:前の授業のふりかえりをしまし...
水溶液の性質とはたらき

6年理科「水溶液の性質とはたらき」指導案に悩む先生へ|1時間目の授業実践からヒントを!

<5種類の水溶液にはどのようなちがいがあるのだろうか?>板書案単元のゴールをつかむT:今日から新しいところに入ります。タイトルは、「水溶液の性質とはたらき」です。ノートに書きましょうC:できましたT:そしたら、5年生のときに、「物のとけ方」...